泉州:學(xué)生接送車輛將全部建“身份檔案”
2011-12-20 12:55 來源: 泉州市人民政府公眾信息網(wǎng)“校車安全管理責(zé)任重于泰山,千萬不能有僥幸心理!” 19日召開的校車安全管理工作會議上,副市長潘燕燕擲地有聲,闡明了校車安全管理的重要性。下階段,我市將對各類學(xué)生接送車輛全部登記建檔,并明確民辦學(xué)校的具體監(jiān)管措施。
校車未安裝gps系統(tǒng)
下月起禁止接送學(xué)生
超載、超速、不按路線行駛……種種違反規(guī)定的行為都逃不過gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)的“電眼”。目前,全市已有557部校車安裝了gps系統(tǒng),還有近百部校車已經(jīng)簽訂安裝協(xié)議。下個月起,沒有安裝gps系統(tǒng)的校車,將被責(zé)令禁止接送學(xué)生。
據(jù)悉,gps系統(tǒng)具有“衛(wèi)星定位、限速、圖像監(jiān)控、語音報警”等功能。系統(tǒng)安裝運行后,管理部門可隨時了解到車輛的運行情況及各項數(shù)據(jù),一旦發(fā)現(xiàn)緊急情況,還可利用衛(wèi)星報警及了解附近的狀況。只要駕駛員一旦出現(xiàn)超速行駛或疲勞駕駛、停車熄火、斷電等情況,監(jiān)控平臺就會自動報警。監(jiān)控人員就會及時與駕駛員聯(lián)系處置。同時,在監(jiān)控平臺可以設(shè)置車輛管理系統(tǒng)、司機資料管理系統(tǒng)和車輛歷史軌跡查詢等系統(tǒng)。
不符合安全條件 車輛一律停用
即日起,運送不少于5名(核定載客6人及以上)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)等教育機構(gòu)的學(xué)生及其照管人員上下學(xué)的客車和乘用車,都要到各級公安部門按專用校車和非專用校車不同車輛屬性分別登記備案,每輛車都將有自己的“身份檔案”。
目前,全市已有部分校車進行了備案。接下來,各級公安部門將對所有學(xué)校、幼兒園學(xué)生接送車輛數(shù)量、學(xué)生數(shù)量、駕駛?cè)、接送時間和行駛路線等基本情況進行全面排查摸底,逐校、逐車建立健全計算機信息管理檔案,實行“一校一檔,一車一檔”,嚴(yán)格落實戶籍化管理。嚴(yán)禁使用私人車輛、非客運車輛、拼裝車、報廢車作為校車。對不符合安全條件的車輛,一律停止使用,對不具備資格的駕駛?cè)艘宦山柜{駛校車,對達到報廢標(biāo)準(zhǔn)的一律強制報廢。
民辦學(xué)校校車 將出臺具體監(jiān)管措施
未雨綢繆,防患未然。我市各有關(guān)部門已多次開展了專項整治工作,打擊“黑車”、“黑出租”、“黑摩的”接送學(xué)生和車輛超載、超速等行為。按照部署,下階段將繼續(xù)組織開展校車安全工作拉網(wǎng)式排查,包括專用車輛、非專用車輛、其他集中接送車輛、學(xué)生周末班車開通情況等都要全面摸底。
目前我市校車主要集中在民辦學(xué)校、幼兒園當(dāng)中,民辦學(xué)校在校車的配備、管理方面相對還比較薄弱。因此,民辦學(xué)校校車將作為監(jiān)管重點,市教育部門將制定具體措施以消除安全隱患。
此外,有關(guān)部門還將大力開展對農(nóng)村及山區(qū)接送學(xué)生的非法營運客車、低速貨車、三輪汽車、拖拉機、非法拼裝車和“摩的”等集中整治,依法嚴(yán)肅查處。凡是有寄宿制學(xué)校的縣(市、區(qū))均要全面開通農(nóng)村學(xué)生周末班車,延伸到所有通客車的行政村,解決農(nóng)村學(xué)生的交通安全問題。 □本報記者 曾聰虹
多一點禮讓 多一份安全
近年來,各地校車事故頻發(fā),人們深感痛惜的同時,也在深思該如何避免悲劇的發(fā)生。其實,除了政府責(zé)無旁貸外,我們每個人都應(yīng)該出一份力,形成“禮讓校車”的風(fēng)氣,為孩子們營造一個相對安全的交通環(huán)境。
前幾天,公安部在加強校車交通安全管理視頻會議上要求,以最高路權(quán)為校車提供保障服務(wù),倡導(dǎo)全社會自覺禮讓校車。要形成“禮讓校車”風(fēng)氣,除了政府出政策、抓施行,更需要社會大眾的文明“呼應(yīng)”,需要我們每個人發(fā)自內(nèi)心地對校車特別“看待”,因為這不僅是對孩子們的有效保護,更是對生命的尊重。
多一點禮讓,多一份安全。其實,我們走在路上,遇到救護車、消防車、警車等特種車輛,都應(yīng)習(xí)慣性地禮讓。也許因為我們的這一小小舉動,受傷的生命能早一點得到救治,肆虐的火災(zāi)會早一秒被撲滅,安全事故能夠避免或者早一點得到處置。
讓我們從現(xiàn)在起,養(yǎng)成一種習(xí)慣:遇到校車就禮讓,秉持“幼吾幼以及人之幼”之心,讓我們的孩子們幸福地度過他們的童年。