農(nóng)民工子女在泉州上學(xué)與本地孩子“平起平坐”
2012-11-12 09:36 來源: 東南網(wǎng)教育無小事。教育均衡發(fā)展、學(xué)校特色辦學(xué)、來泉?jiǎng)?wù)工人員子女免費(fèi)入學(xué)……這些,無不成為牽動(dòng)人心的聚焦點(diǎn)。
“辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,基本普及高中階段教育,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系。大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。” ——摘自黨的十八大報(bào)告
教育無小事。教育均衡發(fā)展、學(xué)校特色辦學(xué)、來泉?jiǎng)?wù)工人員子女免費(fèi)入學(xué)……這些,無不成為牽動(dòng)人心的聚焦點(diǎn)。
多年來,泉州的教育普及程度和水平已大幅提高,辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提升,教育公平邁出重要步伐。根據(jù)我市“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,到2015年,我市九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)98%,將基本普及高中階段教育,高中階段毛入學(xué)率達(dá)到90%。
留住一個(gè)孩子
留住一家子的幸福
呂明涌,漳州人,泉州開發(fā)區(qū)一家鞋塑公司工人。
“幾年前,有一天老板跟我們說,開發(fā)區(qū)準(zhǔn)備建學(xué)校了,這下大家都可以安心了!”回想起來,呂明涌還很興奮。
事實(shí)果然如此。政府斥資數(shù)千萬元建成的開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,成為來泉?jiǎng)?wù)工人員子女的成長樂園。“留住一個(gè)孩子,就是留住一家子的幸福!”
早在2004年,我市就出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步做好外來員工子女接受義務(wù)教育工作的若干意見》。2011年,我市又出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民工子女教育教學(xué)工作的意見》。
“以流入地政府為主、以全日制公辦中小學(xué)為主解決!睅啄陙,市教育部門將農(nóng)民工子女的義務(wù)教育納入教育發(fā)展的整體規(guī)劃,列入教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。農(nóng)民工子女享受優(yōu)質(zhì)教育,與本地孩子“平起平坐”。
培養(yǎng)全面素質(zhì)
發(fā)掘每個(gè)學(xué)生潛能
“讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”。對(duì)于如何促進(jìn)學(xué)生個(gè)性而全面發(fā)展,泉州一中校長賴東升談及一個(gè)例子:“當(dāng)年,我大學(xué)畢業(yè)分配到德化一中初一年從教時(shí),班里有三名學(xué)生學(xué)習(xí)成績一般,但都有自己的特長,作為班主任兼語文教師的我,有意識(shí)地引導(dǎo)他們發(fā)展特長、優(yōu)勢(shì)。如今,這三名學(xué)生都被評(píng)為中國工藝美術(shù)大師!
賴校長體會(huì)到,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),就要善于發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)、潛能,使其個(gè)性特長得到盡情發(fā)揮,積蓄成才力量。
對(duì)于學(xué)生素質(zhì)教育,市教育部門表示今后將開展以“雷鋒精神伴我成長”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),完善中小學(xué)心理健康教育網(wǎng)絡(luò),所有中小學(xué)開齊開足課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展努力成才;確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng),在全市中小學(xué)校推廣南音和“南少林五祖拳操”等。
名校教育集團(tuán)
優(yōu)質(zhì)教育惠及更多人
每天,家住城東的劉思民路過安吉路時(shí),總會(huì)往泉州五中新校區(qū)工地多看幾眼。他盼著孩子以后能進(jìn)入五中城東新校區(qū)就讀。泉州五中新校區(qū)明年秋季招生,招生范圍如何劃定備受關(guān)注。
市教育部門提出,今后將推進(jìn)城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校“一校兩區(qū)”工程,以泉州五中教育集團(tuán)組建為契機(jī),將組建更多名校教育集團(tuán)。
今后我市將加快城東學(xué)園和東海學(xué)園、江南學(xué)園建設(shè),開展小片區(qū)管理模式試點(diǎn)和義務(wù)教育階段農(nóng)村薄弱學(xué)校委托管理模式試點(diǎn),推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。到2015年,我市各類教育的發(fā)展指標(biāo)將進(jìn)入全國、全省前列,普及學(xué)前三年教育,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到93.2%;九年義務(wù)教育鞏固率將達(dá)98%;基本普及高中階段教育,高中階段毛入學(xué)率達(dá)到90%;高等教育大眾化水平將進(jìn)一步提高,高等教育毛入學(xué)率達(dá)到40%。