編者按 抓好理論武裝工作，是全黨的重要戰(zhàn)略任務(wù)。今年以來，全市理論工作重心下移，各地各部門依據(jù)《泉州市基層理論工作要?jiǎng)t》，以學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等黨的理論創(chuàng)新成果為重要內(nèi)容，以理論學(xué)習(xí)、宣傳為重點(diǎn)，積極開展理論進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校等活動(dòng)，不斷探索基層理論工作的新路子，取得了明顯成效。為加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，推動(dòng)全市理論進(jìn)基層工作的深入開展，特刊發(fā)介紹我市部分“理論進(jìn)基層示范點(diǎn)”抓好理論學(xué)習(xí)的具體做法和經(jīng)驗(yàn)，供各地各部門學(xué)習(xí)借鑒。

建立機(jī)制抓落實(shí) 推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)

安溪縣城廂鎮(zhèn)經(jīng)嶺村是全國先進(jìn)基層黨組織、省級(jí)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“重點(diǎn)示范村”。近年來，該村黨委重視抓好黨員干部學(xué)習(xí)教育，確保理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，取得成效。

一、建立機(jī)制抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育

針對(duì)農(nóng)村黨員實(shí)際，采取多種形式，建立黨員教育的長效機(jī)制，著力解決農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)開展難、學(xué)習(xí)效果落實(shí)難、工學(xué)矛盾處理難的“三難”問題。一是因勢利導(dǎo)的學(xué)習(xí)機(jī)制。該村黨委在加強(qiáng)黨員的思想教育中，因勢利導(dǎo)，采取細(xì)化類別集中學(xué)的辦法，將全村黨員按照職業(yè)、身份等方式，劃分成5個(gè)小組，根據(jù)實(shí)際情況，靈活安排學(xué)習(xí)。二是形式多樣的教育機(jī)制。針對(duì)農(nóng)村黨員文化水平整體不高的實(shí)際，突出學(xué)習(xí)的多樣性和靈活性。采取村黨員干部帶學(xué)，大眾傳媒導(dǎo)學(xué)，“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”方式助學(xué)等多種方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育的落實(shí)。三是注重實(shí)效的保障機(jī)制。加強(qiáng)村黨員活動(dòng)室、電教室、文書記錄材料歸檔的規(guī)范建設(shè)，建立完善“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)制度。黨員村干部帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，帶頭執(zhí)行考勤制度，帶頭上黨課，帶頭抓整改。實(shí)行黨員目標(biāo)管理，把黨員的理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行量化，按月考核，并把考核情況作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

二、圍繞發(fā)展抓結(jié)合，發(fā)揮理論指導(dǎo)作用

圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這個(gè)主題，該村黨委結(jié)合經(jīng)濟(jì)建設(shè)謀發(fā)展，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)入實(shí)際，進(jìn)入工作，積極探索適合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路，較好地發(fā)揮山地資源優(yōu)勢，鼓勵(lì)農(nóng)民開墾荒山，種植麻竹，引資創(chuàng)辦綠色食品加工廠，形成產(chǎn)、加、銷一條龍服務(wù)麻竹產(chǎn)業(yè)，增加了農(nóng)民收入，提高了農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)效益。同時(shí)，該村把招商引資創(chuàng)辦企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重中之重，歷經(jīng)艱難曲折，在山溝中創(chuàng)建起200畝規(guī)模工業(yè)園區(qū)，引資創(chuàng)辦大型藤鐵工藝企業(yè)，在該項(xiàng)目的帶動(dòng)下，凈水廠、食品廠、商貿(mào)、餐飲等服務(wù)行業(yè)在該村也相繼發(fā)展起來。2006年全村工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值將超億元，農(nóng)民人均純收入和村財(cái)收入將分別達(dá)到6300元和50多萬元。

三、夯實(shí)基礎(chǔ)抓創(chuàng)建，滿足群眾精神文化需求

在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，該村黨委適應(yīng)新形勢下群眾求新、求知、求樂的精神文化需求，在活躍村文化生活中，突出宣傳黨的路線方針政策，宣傳黨的理論創(chuàng)新成果，注重加強(qiáng)思想文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，促進(jìn)和諧發(fā)展。

幾年來，該村先后投資近千萬元，建設(shè)村主干公路、角落干道以及完善教育、電力、廣電、電信等基礎(chǔ)設(shè)施，并興建一座供群眾休閑的“春山公園”，綠化美化村容村貌；按照“六個(gè)一”（一個(gè)圖書閱覽室、一個(gè)文體活動(dòng)室、一個(gè)電化教育室、一個(gè)宣傳欄、一個(gè)閱報(bào)欄和一名熱心公益、樂于奉獻(xiàn)的管理人員）標(biāo)準(zhǔn)，抓好村級(jí)宣傳文化活動(dòng)室建設(shè)，其試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)在全縣推廣。

同時(shí)，該村以各種思想文化陣地為依托，以創(chuàng)建文明村、文明戶為載體，深入開展“十提倡、十反對(duì)”移風(fēng)易俗活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式，形成文明和諧的鄉(xiāng)風(fēng)，讓先進(jìn)文化扎根農(nóng)村。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體 打造企業(yè)文化

泉州開發(fā)區(qū)宏遠(yuǎn)集團(tuán)是一家集紗線、紡織和服裝生產(chǎn)為一體的外商投資企業(yè)。近年來，宏遠(yuǎn)集團(tuán)黨委堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果引領(lǐng)企業(yè)員工，打造企業(yè)文化，樹立企業(yè)形象，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力，有力促進(jìn)集團(tuán)公司迅速崛起。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人曾慶紅、吳官正曾到該公司視察，省、市領(lǐng)導(dǎo)也多次到公司開展調(diào)研活動(dòng)。集團(tuán)公司被授予福建省高新技術(shù)企業(yè)、泉州市民營企業(yè)100強(qiáng)、泉州市百家重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)等稱號(hào)。該集團(tuán)注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，積極開展理論進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，其經(jīng)驗(yàn)做法值得借鑒。

一、創(chuàng)建黨工團(tuán)活動(dòng)一條街

公司投入上百萬元資金，建有黨員科技攻關(guān)中心、員工活動(dòng)中心、書畫室、閱覽室、健身房、棋牌室、卡拉ok廳等，配套建設(shè)了宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、籃球場，在廠區(qū)創(chuàng)建黨工團(tuán)活動(dòng)一條街，為企業(yè)黨員和員工開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提供保障。

二、建立非公企業(yè)黨校教育基地

配置了投影儀、vcd機(jī)、電視機(jī)等電教設(shè)備，結(jié)合實(shí)際，制訂年度黨員培訓(xùn)計(jì)劃，并上墻公布抓好落實(shí)。幾年來，共舉辦理論學(xué)習(xí)班30多期，參加培訓(xùn)人員達(dá)4000多人次。為抓好黨員學(xué)習(xí)教育，近年來，省、市組織部門給企業(yè)贈(zèng)送理論書籍，為企業(yè)黨校提供學(xué)習(xí)教材。今年11月份，中組部組織局、中共福建省委組織部、泉州市委組織部和泉州開發(fā)區(qū)黨工委黨務(wù)部共撥出經(jīng)費(fèi)2.5萬元，購買了近3000冊(cè)書籍贈(zèng)送給公司黨組織。

三、創(chuàng)辦《宏遠(yuǎn)通訊》廠報(bào)

公司黨委創(chuàng)辦了廠報(bào)《宏遠(yuǎn)通訊》，特設(shè)《理論學(xué)習(xí)直通車》欄目，開展黨團(tuán)員“讀好書、薦好書、評(píng)好書”活動(dòng)，定期推出理論學(xué)習(xí)討論題目，引導(dǎo)職工積極開展討論，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)了員工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

四、開展主題教育活動(dòng)

采取報(bào)告會(huì)、觀看電教片、文化沙龍、墻報(bào)宣傳等形式，結(jié)合理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常開展主題教育活動(dòng)。近年來，先后開展了“十六大精神在宏遠(yuǎn)”、“學(xué)習(xí)鄭培民、谷文昌立黨為公、執(zhí)政為民”、“知榮辱、創(chuàng)和諧，樹新風(fēng)、促發(fā)展”等各種專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)從業(yè)人員特別是黨員“立足崗位作貢獻(xiàn)、爭當(dāng)企業(yè)發(fā)展先鋒”。

五、舉辦健康向上的文體活動(dòng)

成立了員工青年籃球隊(duì)、女子健美隊(duì)、書畫小組，舉辦了“宏遠(yuǎn)之夜”歌手比賽、“宏遠(yuǎn)杯”籃球賽、“明天會(huì)更好”聯(lián)歡晚會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)，把宣傳黨的路線方針政策作為打造企業(yè)文化的重要抓手，陶冶情操，寓教于樂，調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的積極性，營造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)開辦女職工周末學(xué)校，確定每周五晚為女職工“學(xué)習(xí)日”，積極開展理論課、文明禮儀培訓(xùn)課，堅(jiān)持每周二播放科教紀(jì)錄片，豐富女職工理論學(xué)習(xí)內(nèi)容。

六、開展黨員科技攻關(guān)活動(dòng)

組建了黨員科技攻關(guān)小組，近年來，先后攻克了10多個(gè)科研難題，其中1個(gè)科研課題申報(bào)國家863科技項(xiàng)目，3個(gè)科研課題獲得省級(jí)以上認(rèn)證和表彰。承辦了全省、全市“宏遠(yuǎn)杯”紡織行業(yè)細(xì)紗操作技能大賽。全省6個(gè)地級(jí)市的11個(gè)代表隊(duì)、51名紡織精英參加了決賽。

以理論學(xué)習(xí)為抓手 努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)

鯉城區(qū)海濱街道金山社區(qū)緊緊圍繞中心，服務(wù)發(fā)展，以理論學(xué)習(xí)為抓手，加大宣傳力度，積極開展理論進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，有力地促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)。

一、注重載體建設(shè)，拓寬理論進(jìn)基層的渠道

設(shè)立學(xué)習(xí)園地。在社區(qū)內(nèi)設(shè)立“社區(qū)學(xué)習(xí)園地”、“支部學(xué)習(xí)園地”、“小公民學(xué)習(xí)園地”。其中，“社區(qū)學(xué)習(xí)園地”主要刊登理論宣傳文章，開設(shè)建議欄，收集居民對(duì)社區(qū)學(xué)習(xí)及工作所提出的一些建議，展出反映社區(qū)居民學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、生活的攝影圖片等；“支部學(xué)習(xí)園地”主要選登黨員理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)和調(diào)研文章；“小公民學(xué)習(xí)園地”專欄，主要選登征文、攝影、書畫等內(nèi)容。

發(fā)揮報(bào)刊讀物的引導(dǎo)作用。依托社區(qū)黨支部的三個(gè)黨員聯(lián)絡(luò)組設(shè)立理論學(xué)習(xí)小組，及時(shí)組織黨員干部閱讀《人民日?qǐng)?bào)》、《福建日?qǐng)?bào)》、《泉州晚報(bào)》、《黨建》等黨報(bào)黨刊，學(xué)習(xí)和掌握黨的路線方針政策；編印《金山黨建》、《金山讀物》、《金山手冊(cè)》、《金山社區(qū)黨員服務(wù)站》、“七進(jìn)社區(qū)宣傳手冊(cè)”等學(xué)習(xí)讀物，為社區(qū)居民及時(shí)提供學(xué)習(xí)材料，拓寬理論進(jìn)基層的渠道。

開展主題實(shí)踐活動(dòng)。有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，如老年人以適應(yīng)老年特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)為主，不斷提升社區(qū)老年文化品位；青少年以公民道德、榮辱觀、科普知識(shí)教育為主，舉辦適合社區(qū)特點(diǎn)的文化活動(dòng)，讓青少年在“知黨、愛黨、跟黨走”、“爭做文明使者、共建美好家園”等主題教育活動(dòng)中親身感受社區(qū)的文化氣息。

二、注重資源整合，增強(qiáng)理論進(jìn)社區(qū)工作的實(shí)效

一是利用社區(qū)人才資源，加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)。社區(qū)發(fā)揮機(jī)關(guān)干部和教師多，居民文化程度高等優(yōu)勢，成立由青年教師、離退休教育工作者、機(jī)關(guān)干部、法律工作者等組成的宣傳小組，形成一個(gè)強(qiáng)有力的宣傳隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)，滿足了社區(qū)不同層次居民的學(xué)習(xí)需求。二是發(fā)揮陣地作用，形成學(xué)習(xí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。主要依托“五類學(xué)�！保ń值傈h校、社區(qū)市民學(xué)校、家長學(xué)校、法制學(xué)校、人口學(xué)校）、“五專欄”（社區(qū)宣傳欄、閱報(bào)欄、社區(qū)科普欄、社區(qū)法制欄、學(xué)習(xí)園地專欄）、“三中心”（社區(qū)教育中心、社區(qū)活動(dòng)中心、社區(qū)文化活動(dòng)中心）、“一廣場”（社區(qū)文化廣場）等學(xué)習(xí)、宣傳陣地，為社區(qū)學(xué)習(xí)提供了良好的場地環(huán)境。三是改革樓幢管理模式，努力實(shí)現(xiàn)資源共享。推行社區(qū)黨員樓幢聯(lián)絡(luò)活動(dòng)小組的管理模式，把聯(lián)絡(luò)活動(dòng)小組分為理論、科普、文體等類型，結(jié)合各個(gè)時(shí)期的中心工作和任務(wù)，適時(shí)開展理論學(xué)習(xí)、宣傳和文體活動(dòng)。

以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為載體 提高職工的整體素質(zhì)

福建省公路稽征局石獅公路稽征所重視以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為載體，狠抓理論學(xué)習(xí)的落實(shí)，不斷提高職工的整體素質(zhì)，取得了顯著的成績，連續(xù)三屆被評(píng)為泉州市文明單位，2005年底通過了省第九屆文明單位驗(yàn)收；連續(xù)10年被省公路稽征局評(píng)為規(guī)范化管理達(dá)標(biāo)單位和先進(jìn)單位；連續(xù)8年被評(píng)為泉州市先進(jìn)達(dá)標(biāo)黨支部和“先進(jìn)職工之家”。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重四個(gè)層面

根據(jù)不同的崗位，對(duì)所領(lǐng)導(dǎo)、股長、專業(yè)崗位人員分別制定學(xué)習(xí)重點(diǎn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括理論道德修養(yǎng)、文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)技能和綜合知識(shí)四個(gè)層面。（1）理論道德修養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，黨的方針、政策和上級(jí)的重大決策部署，哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)常識(shí)和社會(huì)倫理道德常識(shí)等內(nèi)容。（2）文化知識(shí)。主要學(xué)習(xí)大專以上的相應(yīng)知識(shí)，分為政教、經(jīng)濟(jì)、中文、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、法律等專業(yè)，干部職工根據(jù)崗位需要，選取一個(gè)專業(yè)或相近專業(yè)進(jìn)行自學(xué)。（3）專業(yè)知識(shí)技能。結(jié)合干部例會(huì)，采取以會(huì)代訓(xùn)的形式，組織干部職工學(xué)習(xí)交通行政執(zhí)法的相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度。結(jié)合崗位需要，組織學(xué)習(xí)辦事程序操作流程和電腦使用、汽車操作等技能。（4）綜合知識(shí)。組織干部職工學(xué)習(xí)《全國干部學(xué)習(xí)讀本》，學(xué)習(xí)當(dāng)代科技、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、金融、外貿(mào)、管理等方面的相關(guān)知識(shí)。股室負(fù)責(zé)人、各專業(yè)崗位人員，根據(jù)職務(wù)、崗位、文化程度以及道德修養(yǎng)等方面的不同，分別確定自學(xué)內(nèi)容。二、學(xué)習(xí)規(guī)范上實(shí)行四項(xiàng)制度

（一）考學(xué)制度。鼓勵(lì)職工按規(guī)定參加專業(yè)對(duì)口的各種學(xué)歷、專業(yè)和崗位的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考試；組織職工參加《全國干部學(xué)習(xí)讀本》共12門科目14本書的自學(xué)考試；組織參加上級(jí)規(guī)定的各種考試和各個(gè)時(shí)期時(shí)事政治知識(shí)測試。（二）評(píng)學(xué)制度。實(shí)行學(xué)分制，分?jǐn)?shù)不封頂，主要考查綜合素質(zhì)和工作實(shí)績。學(xué)分考評(píng)項(xiàng)目包括：理論學(xué)習(xí)、專業(yè)培訓(xùn)、崗位技能、創(chuàng)研成果、工作業(yè)績、個(gè)人述學(xué)等，實(shí)行逐年考評(píng)記分，設(shè)立考評(píng)分?jǐn)?shù)登記簿和職工文化、業(yè)務(wù)基本素質(zhì)登記簿。（三）述學(xué)制度。單位每年對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的工作情況，特別是理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)每位職工的學(xué)分進(jìn)行核實(shí)登記，年底上榜公示。干部職工對(duì)每年的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行書面總結(jié)（不少于2000字），并在單位年度述職大會(huì)上進(jìn)行述學(xué)，學(xué)習(xí)書面總結(jié)材料歸入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。（四）獎(jiǎng)學(xué)制度。獎(jiǎng)學(xué)項(xiàng)目有：參加學(xué)歷考試的，畢業(yè)后按照上級(jí)規(guī)定數(shù)額給予學(xué)費(fèi)報(bào)銷和獎(jiǎng)勵(lì)；專業(yè)論文和調(diào)研文章（3000字以上），在報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)（含縣處級(jí)評(píng)獎(jiǎng)）的，給予稿酬和獎(jiǎng)勵(lì)；工作創(chuàng)新成果和科技創(chuàng)新項(xiàng)目，上級(jí)給予推廣的，處級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)500元、省局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1000元；參加理論知識(shí)測試成績優(yōu)秀的，按規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)；按照規(guī)定參加本所組織的《全國干部學(xué)習(xí)讀本》各科目自學(xué)考試，成績達(dá)到60分以上的，分檔次給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)；在年度學(xué)習(xí)考評(píng)中，年增加300學(xué)分以上的，獎(jiǎng)勵(lì)300元。

老有所學(xué)發(fā)揮余熱

泉港區(qū)南埔鎮(zhèn)離退休黨支部擁有黨員126名，下設(shè)11個(gè)黨小組，黨員覆蓋全鎮(zhèn)17個(gè)行政村。近年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，運(yùn)用理論武裝頭腦，發(fā)揮余熱，努力當(dāng)好黨委的參謀和助手，積極為干部群眾做好事。該支部被中組部評(píng)為“全國先進(jìn)離退休干部黨支部”。

一、堅(jiān)持理論武裝，不斷提高黨支部的凝聚力

黨支部成立伊始，支部班子成員就開展考慮：黨員分布廣，年齡大，老干部退休在家，也正是安享天年的好時(shí)候，如何把他們的力量凝聚起來，發(fā)揮余熱做點(diǎn)事？

“船到碼頭車到站”、“人到老年萬事休”，要克服這種消極思想，最好的辦法就是抓學(xué)習(xí)，讓老人老有所學(xué)，常學(xué)常新，與時(shí)俱進(jìn)。于是，他們向鎮(zhèn)黨委爭取兩間房間作為黨建室和會(huì)議室，支部建立健全值班制度、支部大會(huì)制度、聯(lián)系黨員制度等一整套規(guī)章制度。每天堅(jiān)持2名老干部在黨建室值班，處理日常事務(wù)；每月15日定期召開支委會(huì)，邀請(qǐng)離休干部和黨小組組長列席，組織學(xué)習(xí)，布置工作；各黨小組堅(jiān)持每月召開一次學(xué)習(xí)、活動(dòng)例會(huì)，交流思想，協(xié)助村兩委開展工作。無論參加值班或會(huì)議，雖然沒一分補(bǔ)貼，但老人們依然風(fēng)雨無阻，樂此不疲。近年來，支部共組織學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十六屆六中全會(huì)精神等十多個(gè)專題，黨員到課率達(dá)95％以上。每一次學(xué)習(xí)，黨員都認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并撰寫一篇心得體會(huì)，貼在學(xué)習(xí)園地作交流。在農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，除因病請(qǐng)假的，支部102位黨員堅(jiān)持從頭學(xué)到尾，一課也不落下。在支部的牽頭帶動(dòng)下，鎮(zhèn)里的老人形成了一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全鎮(zhèn)共建立了1所鎮(zhèn)級(jí)、5所村級(jí)老年學(xué)校，學(xué)員達(dá)400多人。

二、堅(jiān)持服務(wù)大局，努力塑好形象

離退休干部黨支部全體黨員通過學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真思考“當(dāng)初革命為什么，退休之后干什么，身后為后代留些什么”三個(gè)問題，明確以“終身服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)”作為晚年人生的坐標(biāo)。為努力當(dāng)好黨委的參謀和助手，成立了6支老黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，即煉化一體化宣傳隊(duì)、社會(huì)治安督導(dǎo)隊(duì)、民事調(diào)解服務(wù)隊(duì)、環(huán)境衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)、關(guān)心下一代教育隊(duì)、弱勢群體愛心隊(duì)。這6支志愿隊(duì)在社會(huì)事業(yè)建設(shè)中發(fā)揮了“宣傳員”、“教育員”和“協(xié)調(diào)員”的重要作用。

泉港區(qū)是福建省發(fā)展石化工業(yè)的龍頭地區(qū)，近幾年，征地拆遷安置工作已成為區(qū)委、區(qū)政府的重要工作，南埔鎮(zhèn)又是征地拆遷安置工作的重點(diǎn)鎮(zhèn)。支部黨員深刻認(rèn)識(shí)大工業(yè)建設(shè)對(duì)造福子孫后代的重要意義，以服務(wù)開發(fā)建設(shè)為己任，主動(dòng)介入，支持和協(xié)助區(qū)、鎮(zhèn)黨委政府開展征地拆遷工作，專門組建6支由48人組成的老黨員志愿服務(wù)隊(duì)，做好拆遷戶群眾工作，確保拆遷工作的順利進(jìn)行。近年來，支部一班人還積極組織開展募捐助學(xué)活動(dòng)，確保每個(gè)貧困學(xué)生都能上學(xué)，發(fā)動(dòng)全體黨員及其子女募捐資金12.7萬元，資助貧困生211人。

學(xué)習(xí)先進(jìn)理論 提升辦學(xué)水平

惠安第四中學(xué)以保持黨的先進(jìn)性、增強(qiáng)基層黨組織活力、提升辦學(xué)水平為目標(biāo)，開展理論進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)，全面提高教職工素質(zhì)，有力地推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校和學(xué)校黨支部分別被評(píng)為“惠安縣教科研先進(jìn)集體”、惠安縣教育系統(tǒng)“五好”黨支部。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營造學(xué)習(xí)氛圍學(xué)校黨支部把創(chuàng)建“理論進(jìn)基層示范點(diǎn)”工作擺上重要位置，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，精心組織實(shí)施，確保理論學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。一是領(lǐng)導(dǎo)抓學(xué)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨支部書記負(fù)總責(zé)，辦公室具體抓，加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的督促指導(dǎo)。支委成員帶頭學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)研，帶頭上黨課，帶頭撰寫心得體會(huì)，為全校黨員師生樹立標(biāo)桿。二是制度保學(xué)。把理論學(xué)習(xí)納入教職工考核內(nèi)容，堅(jiān)持每周一下午的政治學(xué)習(xí)和每周四下午的行政干部例會(huì)學(xué)習(xí)制度；進(jìn)一步細(xì)化和規(guī)范學(xué)習(xí)要求，建立檔案制度，努力做到“五個(gè)有”：即有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)討論、有考勤登記、有學(xué)習(xí)專用筆記、有學(xué)習(xí)心得體會(huì)；利用《四中簡訊》、校園墻報(bào)、黑板報(bào)、廣播、網(wǎng)站等宣傳陣地，開展理論宣傳活動(dòng)，努力形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

二、形式靈活，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)載體

結(jié)合年度理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極開展“校園文化建設(shè)年”、“教學(xué)質(zhì)量管理年”等主題活動(dòng)，為教師學(xué)理論、用理論提供有效載體。一是多形式學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)校青年教師占80％的實(shí)際，采取個(gè)人自學(xué)與集中培訓(xùn)、學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)、“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合等形式，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的落實(shí)，不斷提高整體師資水平。一年來，全校教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)200多人次，有29人參加學(xué)歷教育。同時(shí)，抓好理論學(xué)習(xí)進(jìn)課堂。學(xué)校政治教師根據(jù)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合到課堂中去，滲透到德育活動(dòng)中，活化教材，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。二是多課題研究。學(xué)校以課題研究為載體，鼓勵(lì)教師積極參與新課程改革，逐步形成“組（教研組）有課題，人人參與”的良好風(fēng)氣。先后申報(bào)“實(shí)踐行知教育思想，構(gòu)建新型師生關(guān)系”、“農(nóng)村中學(xué)生心理健康教育”等國家、省、市、縣級(jí)教科研課題29個(gè)。承辦了“全縣陶研工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“師德建設(shè)現(xiàn)場會(huì)”，成功展示學(xué)校教科研成果。

三、知行結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果學(xué)校注重發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)成果解決實(shí)際問題。一是樹立先進(jìn)理念。吸收先進(jìn)教育理論精華，樹立“以人為本，學(xué)校一切工作圍繞學(xué)生的需求與發(fā)展來設(shè)計(jì)”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化“兩個(gè)服務(wù)”（班子服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生），建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值周制、行政領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值日制、年段長督寢制、教職工指紋簽到考勤制、夜間護(hù)送學(xué)生制、通宵值班制、行政掛鉤教研組制等制度，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升辦學(xué)水平。二是創(chuàng)建“行知實(shí)驗(yàn)學(xué)�！薄Ｗ鳛楦＝ㄊ⌒兄獙�(shí)驗(yàn)學(xué)校，該校秉承偉大人民教育家陶行知先生的現(xiàn)代教育思想，把“愛滿天下”、“生活即教育”的理念貫穿于學(xué)校教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，逐步建立“民主、平等、和諧、尊重、共學(xué)”的新型師生關(guān)系，營造了共建和諧校園的濃厚氛圍。

依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) 強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)

德化縣教育局重視理論武裝工作，大膽創(chuàng)新工作載體，靈活運(yùn)用現(xiàn)代化手段，扎實(shí)開展理論進(jìn)基層工作。

一、開設(shè)網(wǎng)上理論課堂

一是科學(xué)安排網(wǎng)上課程進(jìn)度。根據(jù)縣委部署，結(jié)合政治時(shí)事確定月份學(xué)習(xí)任務(wù)，每月初將本月理論學(xué)習(xí)計(jì)劃在系統(tǒng)黨建“月份安排”欄目中發(fā)布，確保支部學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)明確。二是定期視頻授課。每月確定兩名主講，作網(wǎng)上視頻授課，課后把每一講的講義發(fā)布在網(wǎng)上，并上傳一些必要的背景知識(shí)和觀點(diǎn)資料，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)一步深化與拓展。三是做好電子筆記。給每位黨員建立一個(gè)網(wǎng)上理論學(xué)習(xí)筆記本。筆記本具有實(shí)時(shí)記錄聽課筆記的功能，提交后可以自動(dòng)生成目錄，文章可以在授權(quán)后由筆記本提交到體會(huì)交流展板上，黨委隨時(shí)可調(diào)閱、檢查和批改每位同志的理論學(xué)習(xí)筆記。

二、實(shí)施網(wǎng)上資源管理

針對(duì)以前資料難共享、考勤難落實(shí)的問題，建立了黨員電子檔案及電子考勤表，對(duì)每位黨員在什么時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、學(xué)了什么、學(xué)了多長時(shí)間，進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄。在學(xué)習(xí)資料管理上，構(gòu)建開放式學(xué)習(xí)資料共享系統(tǒng)，每月規(guī)定的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容上傳到系統(tǒng)黨建“學(xué)習(xí)資料”欄目，于月初及時(shí)添加更新。同時(shí)，在黨建網(wǎng)頁上建立電教片庫，各支部、黨員可隨時(shí)上網(wǎng)收看。

三、搭建網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái)

開設(shè)“心得體會(huì)”、“經(jīng)典經(jīng)驗(yàn)”、“黨建動(dòng)態(tài)”等欄目，引導(dǎo)黨員積極發(fā)帖，參與研討交流，就當(dāng)前熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)理論問題進(jìn)行討論辨析，達(dá)到辨明是非、加深理解、學(xué)深悟透的目的。

四、組織網(wǎng)上評(píng)估考評(píng)

建立網(wǎng)上政治理論學(xué)習(xí)考核系統(tǒng)，考核內(nèi)容涵蓋“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)以及上級(jí)重要文件精神等方面理論知識(shí)。依據(jù)網(wǎng)上相關(guān)資料，生成包括填空、選擇、判斷、簡答題等題型的考卷。每位黨員提交答卷后，在網(wǎng)上公布學(xué)習(xí)考核成績。

突出“四抓”打基礎(chǔ) 學(xué)用理論出成效

近年來，永春縣達(dá)埔鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀這一主線，按照建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)工貿(mào)強(qiáng)鎮(zhèn)的基本思路，深入開展理論武裝工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論、運(yùn)用理論，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

該鎮(zhèn)黨委突出“四抓”，有效推動(dòng)理論進(jìn)基層工作。

一、抓緊“龍頭”

重視領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持抓好黨委中心組集中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭上黨課制度，“一把手”帶頭學(xué)、親自抓，發(fā)揮了黨委中心組的示范帶動(dòng)作用。

二、抓好“制度”

堅(jiān)持機(jī)關(guān)干部周例會(huì)學(xué)習(xí)制度，建立掛鉤聯(lián)系和村校結(jié)對(duì)制度，推行副科級(jí)以上干部每人分別掛鉤1至3個(gè)支部和中小學(xué)校分別與村結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)的做法，深入開展基層理論武裝工作。

三、抓準(zhǔn)“載體”

主動(dòng)呼應(yīng)和服務(wù)于海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)現(xiàn)代生態(tài)工貿(mào)旅游縣建設(shè)大局，緊緊圍繞“夯實(shí)基層基礎(chǔ)、突破工業(yè)產(chǎn)業(yè)”這個(gè)工作著力點(diǎn)，確定鎮(zhèn)理論學(xué)習(xí)聯(lián)系點(diǎn)，組織開展創(chuàng)建農(nóng)村文化示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)、“知榮辱、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐活動(dòng)、“四下鄉(xiāng)”活動(dòng)，把黨的精神食糧、政策法規(guī)送到千家萬戶，創(chuàng)造了積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境。

四、抓牢“陣地”

依托鎮(zhèn)文體活動(dòng)中心、“三堂”改建點(diǎn)、黨校、文技校等陣地，采取舉辦培訓(xùn)班、宣講會(huì)等有效形式，分層次、有步驟地搞好對(duì)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部、村“兩委”成員、農(nóng)村黨員群眾的理論宣講工作，進(jìn)一步做好統(tǒng)一思想、凝聚人心、鼓舞士氣的工作。

通過理論進(jìn)基層，黨委、政府班子形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、開拓務(wù)實(shí)的良好局面。該鎮(zhèn)“一個(gè)市場、兩個(gè)園區(qū)、六個(gè)項(xiàng)目帶動(dòng)”戰(zhàn)略效益明顯，投入180萬元，重點(diǎn)抓好新溪村集體菇房、外貿(mào)加工點(diǎn)、氵伏溪村茶園改造及茶廠等項(xiàng)目建設(shè)，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)鎮(zhèn)村級(jí)財(cái)源建設(shè)，增加村集體經(jīng)濟(jì)收入。

[2006年12月21日]